De Aquarel Masterclass ‘Dynamiek in landschap’

irma6

 

Van te voren heb ik al de website van docente Gerda Mentens bekeken. Haar stijl spreekt mij erg aan. Zou ik dat na 3 dagen ook kunnen?

 

 

Alles staat klaar: schildertafels, demonstratiespiegel, welkomstpakketjes, koffie en gebak en niet te vergeten MasterClassdocente Gerda, hulpkracht Wilco en ik zelf, Margo de organisator. Vol energie ‘gooi’ ik de zaal open. Lang voor de klok tien slaat stromen de leergierige studenten de zaal binnen. Docente Gerda zit te stralen onder de demonstratiespiegel. Dit worden drie heerlijke dagen!

Zodra de eerste foto’s zijn uitgedeeld, legt Gerda de basis van het opzetten van een landschap uit. Na wat gewenning van de Hollandse studenten aan Gerda’s Belgische tongval en humor, wordt haar kennis goed ‘opgeschept en verteerd’. De rustige start en even de basisprincipes opfrissen, helpt natuurlijk ook.

demo gerdaAls Gerda haar aquarel penseel oppakt en met ferme schilderslagen de eerste streken om het papier zet, komt de vaart erin. Zij doet haar uitspraak ‘De eerste verfstreek is de beste’, eer aan! Tijdens de drie dagen strooit ze met meer oneliners, een van haar moto’s is ook: ‘Niet teveel sturen, laat de verf het werk doen!’ Met het stuur loslaten hebben wij Hollanders met een vaarhistorie meer moeite.

Cgerda1Na een lekkere bak koffie met een fris stuk vlaai is het tijd om de demonstratie te vertalen naar eigen werk. Een belangrijk element in de MasterClass.

Kennis in het hoofd is net als een zak aardappelen: als je het niet plant groeit het niet en dan levert het niets op. En.., kennis zonder gekoppelde actie maakt het hoofd moe. Dat blokkeert de energie én creativiteit. Het gaat om de balans tussen denken en doen, dus aan de slag met die handen!

Tegelijk een goede meetlat of de cursisten Gerda bij kunnen benen. Daarom schilder ik zelf deze drie dagen niet mee, al popelt mijn hele lijf om aan de slag te gaan. Ik ben er om Gerda en de cursisten bij te staan. Mijn moto: De MasterClass is om van te leren én om van te genieten!

Alang1

 

Leuk om te zien dat, terwijl we allemaal vanuit dezelfde foto aan de opdracht werkten, er toch heel verschillende aquarellen ontstonden en ieder met zijn eigen stijl en kleurgebruik er een uniek aquarel van maakte!

 

Te snel is het alweer tijd voor de lunch. Daarna ligt het accent van het programma op vlakverdeling en dieptewerking.

 

Even schakelen in mijn hoofd. Groot denken…..in vlakken …..kleurvlakken….verf laten lopen…..schuin dat bord….op tijd stoppen…..wit terughalen…….spatten….met pigment…..maar ook met water……wegvegen……geen groen……paletmes……op tijd stoppen…..goed is goed…..oh help…… heerlijke lunch….even bijkomen…..daar gaat ie weer……17.00 uur…..klaar…..nog niet…….toch stoppen…..moe ,maar voldaan zit de 1e kleurrijke dag er op.

Op dag twee dendert het leer- en doetreintje verder en brengt Gerda de studenten op een ander spoor: loskomen van de afbeelding. Loslaten, loslaten, …ontdek je eigen creatieve wereld! Ze leren dat ze meer kunnen maken van de afbeelding door spatwerk en door andere kleuren te gebruiken. Een laan van bomen is het uitgangspunt. De bladeren worden neergezet met spatwerk. Na de demonstratie wordt er flink geoefend. Ook in de hoofden van de studenten begint het te spetteren. Soms krijgen ook de muren blaadjes!

BgerdawerkDezelfde emoties komen vandaag weer aan bod: verbazing, verwarring, blijdschap, dankbaarheid, vermoeidheid, voldoening.

Kleur blijft de rode draad, buiten je comfort zone gaan, maar wat is dat heerlijk. Ik kijk om me heen. Ik zie iedereen zwoegen en ploeteren. Dit doen we vrijwillig, maar oh wat is dit leuk. Onder het toeziend oog van Gerda en Margo ontstaan de mooiste dingen.

In dag drie gaan de studenten aan de slag met het samenvoegen van twee foto’s in één aquarel. Een gebouw uit Frankrijk en een bomenpartij staan model.

De laatste dag van mijn feestje in Groesbeek. En weer is het een dag vol verrassing. Twee beelden combineren, weer een nieuwe uitdaging. Proberen je eigen vorm hierin te ontdekken, niet kopiëren.

We sluiten de MasterClass dit jaar af met een speciale werkbespreking. De zaal zit vol, omdat de studenten op mijn verzoek hun partner en familie hebben uitgenodigd. Onder het genot van een drankje en een hapje start Gerda met de nabespreking. Wilco en ik zijn van de wisseltruc. Elk werk wordt heel snel in een passe-partout gestopt, zo op de ezel getoond, en daarna weer ontmanteld omdat het passe-partout nodig is voor het volgende werk. Ingelijst wordt elk aquarel een ‘plaatje’.

Ik heb Gerda gevraagd de positieve punten in elk werk te benadrukken. Daardoor gaan de studenten met een blij gevoel naar huis. Dat geeft energie en moed om thuis aan de slag te gaan.

Zwoegend bereiken we het eind van de Masterclass. De hele weg naar huis zweven de beelden van dit weekend door mijn hoofd. Thuis val ik moe, maar voldaan op de bank. Mooi, mooier, mooist …zo waren deze 3 dagen!

DwgmVele jaren geleden had ik in Leuven mijn eerste MasterClass ervaring, met Alvaro Castagnet. Dat heeft mijn penseel mede gevormd. In 2015 organiseer ik voor de achtste keer een Aquarel MasterClass in Nederland. Het brengt aquarellisten op een hoger plan als ze regelmatig les nemen van een topaquarellist uit het buitenland!

De cursieve groene teksten zijn van studenten, Irma Troost, Gemma Brands en Liesbeth de Vries, van de MasterClass van 2014. 

Mooi, mooier, mooist…

door Irma Troost

materiaal3

Wekenlang naar uit gekeken.
Masterclass in Groesbeek.
Gerda Mertens is onze MASTER.
Margo onze hulp master en Wilco onze master in nood.

Vrijdagochtend is het dan eindelijk zo ver.
Eerst een hartelijk ontvangst door Margo met koffie en gebak.
Heerlijk, het feest gaat beginnen.

Gerda is echt een Master.
Haar demo is duidelijk, kleurrijk en oogt zo simpel.
Na uitleg zelf aan de slag.irma2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Water, pigment,…..veel water,……veel pigment.
Even schakelen in mijn hoofd. Groot denken…..in vlakken …..kleurvlakken….verf laten lopen…..schuin dat bord….op tijd stoppen…..wit terughalen…….spatten….met pigment…..maar ook met water……wegvegen……geen groen……paletmes……op tijd stoppen…..goed is goed…..oh help…… heerlijke lunch….even bijkomen…..daar gaat ie weer……17.00 uur…..klaar…..nog niet…….toch stoppen…..moe ,maar voldaan zit de 1e kleurrijke dag er op.

irma4Mijn wekker staat op half 8, maar ik ben al veel eerder wakker.
Blijf nog even liggen, verheug me al weer op wat komen gaat.
Een herhaling van dag één??

Inderdaad, dezelfde emoties komen weer aan bod.
Verbazing, verwarring, blijdschap, dankbaarheid, vermoeidheid, voldoening.

Kleur blijft de rode draad, buiten je comfort zone gaan, maar wat is dat heerlijk.
Ik kijk om me heen. Ik zie iedereen zwoegen en ploeteren. Dit doen we vrijwillig, maar oh wat is dit leuk.
Onder het toeziend oog van Gerda en Margo ontstaan de mooiste dingen.
irma6

Mijn wekker staan op half 8
Laatste dag van mijn feestje in Groesbeek.
En weer is het een dag vol verrassing.
2 beelden combineren, weer een nieuwe uitdaging.
Proberen je eigen vorm hierin te ontdekken, niet kopiëren.
Zwoegend bereiken we het eind van de Masterclass.

irma10Na lovend commentaar van Gerda, krijgen wij nog onze oorkonde en dan keer ik weer huiswaarts richting Bleiswijk.
De hele weg naar huis zweven de beelden van dit weekend door mijn hoofd.
Gelukkig is het niet druk op de weg op zondagavond en ben ik snel thuis, waar ik vervolgens moe, maar voldaan op de bank val.
Mooi, mooier, mooist………zo waren deze 3 dagen.

Bedankt Gerda, Margo en Wilco.
Ik kan er weer even tegen.
Groetjes uit Bleiswijk.

Dynamiek in Landschap

Masterclass Aquarel Gerda Mentens
door Gemma Brandsgemma

Met voldoende papier, verf en kwasten rijd ik vrijdagmorgen vol verwachting naar Groesbeek voor mijn eerste masterclass aquarel.

Van te voren heb ik al de website van docente Gerda Mentens bekeken. Haar stijl spreekt mij erg aan. Zou ik dat na 3 dagen ook kunnen?

Wij worden hartelijk ontvangen door Margo en Gerda met koffie en gebak en krijgen uitleg over het programma voor de komende 3 dagen.

demo gerda

Ieder dagdeel starten we met een demonstratie en een duidelijke uitleg van Gerda hoe zij een aquarel (op verschillende manieren) opbouwt en de nodige tips waar we op moeten letten. Door de opbouw van het programma worden we uitgedaagd om met lef aan de slag te gaan.

Het gaat over veel en weinig water, kleuren mengen, toonwaarden, kwasten, papier en verschillende technieken, alles mooi gedoceerd over de 3 dagen aangeboden.

boom6

Ik vond het leuk om te zien dat, terwijl we allemaal vanuit dezelfde foto aan de opdracht werkte, er toch heel verschillende aquarellen ontstonden en ieder met zijn eigen stijl en kleurgebruik er een uniek aquarel van maakte.

boom7

De boom die we op het eind getekend hebben en voor elkaar gevuld hebben met een stukje aquarel is daar een mooi afspiegeling van.

Voor mij waren het 3 boom5fantastische dagen, waarin ik veel geleerd heb, mooie aquarellen gemaakt, lol gehad, genoten van het begin tot het eind en veel inspiratie heb gekregen om hier verder mee aan de slag te gaan.

Mijn zoektocht

Door aquarelliste Gerda MentensGerda Mentens werkbespreking, Masterclass aquarel Nederland, atelier van Vegchel

Hallo, ik ben Gerda Mentens uit België en ik ben door Margo van Atelier van Vegchel uitgenodigd om les te geven op de Aquarel MasterClass van 2014. Als kennismaking zal ik iets vertellen over mezelf en mijn zoektocht.

Eigenlijk begon het al toen ik op 8-jarige leeftijd een leerkracht had die schilderde. Haar tentoonstelling bezoeken, met kinderogen kijken, heeft meegespeeld in het leven dat ik nu leid.

website landschapIn 1980 studeerde ik af aan het Regentaat Plastische Kunsten aan het Sint-Maria Instituut in Antwerpen. Toen begon de zoektocht. Ik bleef lesgeven, mijn vak overbrengen, tot ik het geluk had om terug op mijn opleidingsschool terecht te komen als lesgever.

Het was erg boeiend, doorheen de verschillende onderdelen van mijn vakkennis te  leren hoe jonge mensen met dit vak omgaan, discussiëren, wat wel …wat niet. Het motto “als de leerling er klaar voor is, komt de leraar”, heb ik daarom altijd blijven voorop stellen.

Ik ging dus op zoek en kwam op mijn weg heel vakbekwame mensen tegen, al moest ik er bij wijze van spreken de halve wereld voor afreizen. Ik volgde mijn intuïtie en de mensen die mijn pad kruisten.

website autummIk hunkerde naar andere inzichten, volgde vervolmakingscursussen, in binnen-en buitenland.

Bijvoorbeeld: 20 jaar geleden vroeg een vriendin mij mee te doen aan een workshop. Het ging om een vernieuwend kunstenaar die in Nederland woonde maar afkomstig uit Servië. Ik was jong, moeder van 2 jonge kinderen, had weinig geld. Ze spoorde me aan geld te sparen en toch mee te doen, en dat deed ik…!

Een nieuwe wereld ging voor me open als kunstenaar. Ik leerde met andere ogen kijken naar de wereld. Nieuwe inzichten boden zich aan.

Vijftien jaar geleden kreeg ik een uitnodiging om op een academie in China les te volgen. In een korte tijdsspanne kregen we er les van verschillende Chinese meesters. Ik kon het me niet veroorloven, maar ik ging. Weer kreeg ik nieuwe inzichten in kunst en nam mijn leven als kunstenaar een nieuwe wending.

website SCHULENS MEER 021

Sinds 2 jaar ben ik gastaquarellist voor België op een groots aquarelfestival in Turkije. Aquarellisten van China, Pakistan, Rusland, Taiwan, Spanje, Italië en België geven daar demo’s en laten zien dat je aquarel op zeer verschillende manieren kan beoefenen.

 

Tijdens mijn zoektocht kwam ik mensen tegen met een nieuwe of andere visie, ze kijken met andere ogen, zijn anders “getraind”. Ze staan open voor vernieuwing en gaan de discussie aan van wat kan, in plaats van wat niet kan…, heel boeiend. Want kunstenaars ontwikkelen zich, krijgen nieuwe inzichten, ontdekken nieuwe wegen. Kunst is vluchtig, vandaag gemaakt, morgen bewonderd en besproken.

Uiteindelijk, ook door toedoen van mijn opleiding, koos ik voor aquarel. Een vak op zich. Door heel mijn zoekproces, ontdekte ik dat aquarel de bakermat is van de  schilderkunst.

Gerda Mentens aanwijzingen, Masterclass aquarel Nederland, atelier van Vegchel

Elk jaar probeer ik buiten België te reizen en les te geven. Ik heb zin om de cursisten in Groesbeek te ontmoeten en met hen aan de slag te gaan. De cursisten leren veel en ik leer veel van hen. Margo bedankt voor de uitnodiging!

Zeggen dit kan niet of dit mag niet, staat niet in mijn woordenboek.
Ik zal de eerste zijn om uit te proberen.
Het blijft boeiend en uitdagend…Aquarel.

Gerda Mentens